大学活动策划三篇
大学活动策划 篇1
一．活动名称
大学生“逻辑推理”大赛
二．活动背景
为积极向应社团文化节，展现电子协会风采！
三．活动目的及意义
通过这次逻辑推理比赛，一方面是为了给同学提供一个交流与学习的平台;另一方面是为了给同学们一个互相认识，展示自我的机会，特现社团美力。
四．活动时间
第一部分：笔试（20xx.5.7）；
第二部分：头脑风暴（20xx.5.14）
五．活动地点
第一部分：7号楼（按照报名人数为准而定）
第二部分：（首选）图书馆学术报告厅
六．活动参与人员
广州番禺职业技术学院的全体学生【主要大一】东区
七．比赛内容
第一部分：根据报名比赛的人数，举行一场有关逻辑推理（以选择题的形式，共50题）的笔试。
说明：每小题为2 分，总分为100分，成绩在前12名的参赛者进入下一部分的比赛。
第二部分：进行抢答题和必答题方式以及与情景相结合的考核。
说明：将进入参赛的12名选手平均分成4组进行第一环节的逻辑问答（题目均为选择题），前面的5题为图形图推理题，接着的10题为数字推理题，最后的5题为演绎推理题。
规则：图形推理与数字推理题以抢答方式进行：在主持人宣读完题目后说开始时方可按铃抢答，否则失去作答机会，答题时间为1分钟，每题2分，答对得2分，答错不扣分：在这期间每一组都有两个锦囊（请现一个场嘉宾或观众帮忙和系统去除两个错误选项），假如被选的观众或嘉宾答对可以得到小礼品一份，相应的那组可得2分。演绎推理题以必答形式进行，每组同时在限定的一分内把答案写在答题版上，每题3分，答对得3分，答错不扣分。得分最高的两组进入第二环节。每位参赛者分别与主持进行一问一答形式的图片猜题，评委按照参赛选手在这期间问题的逻辑情况选出最优秀的4名选手进入第三环节：在第三环节中，邀请学院的一些协会如：话剧协会等协会来协助我们的比赛，让那些表演协会的成员干事根据一些具有逻辑推理的情景进行一定的现场模仿，让这四个人就现场模拟来推理辩论，哪个的推理较为接近，较为出色，便可得冠军，如此类推（在这期间，观众或嘉宾可以就选手的推理提出问题，要求选手回答）
【注：在各环节计分之时适当与观众问答互动，拿取奖品】
八．工作安排
第一部分：1、由外联部负责现场报名，现场讲解，派发宣传单……………………负责人： ————5月5日
2、外联部负责联系嘉宾以及参赛选手，购买会场布置用品，奖品等，派发宣传单张。 ————5月7日
联系号码：
第二部分： 1、策划部，技术部负责笔试期间的考场安排及纪律……………………负责人： ————5月7日
联系号码：
第三部分：1、宣传部出海报与横副的设计，会场布置。
负责人： ————4月28日
联系号码：
第四部分：1、技术部负责会场的灯光，音响，电脑等技术设备………………负责人： ————5月7、14日
联系号码：
第五部分：1、主持，礼仪（签到），记时员，记分员待定
总负责人负责——————5月14日
▲吸引力：1、奖品……水晶杯+证书+礼品
2、其他奖励……参赛者申请素拓分
3、宣传……海报特色（A3或对开彩打）+横幅特色（蓝背+白字）【拉到赞助】
九．经费预算
奖杯：120元
证书：20元
礼品：60元
海报：20元
试卷：20元
传单：30元
合计：270元
十．活动风险分析及解决方案
风险：出现参赛组或参赛选手总得分相同，会场不够大，
解决方案：附加题目加时赛，按照场地大小限制人数或按人数多少选择场地
十一．人员安排
赖淑琼 黄心帅 张国权 张星凡
附件1：《评分表》两份
题数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
总分
第一组
第二组
第三组
第三组
第四组
序号/姓名
逻辑能力（10分）
附件2：活动进度反馈表：
负责人
工作内容
时间
备注（完成情况/问题）
记录者
大学活动策划 篇2
一、活动主题：尊老爱老，从我做起
二、活动时间：20xx年10月10-10月13日
三、参加对象：全体学生
四、活动方式：
1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点击尊老爱老，从我做起活动专题，依次填写曾经或准备为老人做什么、给老人送祝福、输入个人信息(如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名)。
2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送，也可参与优秀信息评选。
3.将从曾经或准备为老人做什么和给老人送祝福两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
大学活动策划 篇3
一、活动主题：
和谐校园、温馨寝室
二、活动背景：
寝室是学生学校社会关系的起点，是学生组织的基本元素，是青年学生学习、生活的重要组成部分，是展现当代青年素质、精神面貌和生活状态的舞台。寝室工作是学生工作的`重要一环，在当前构建社会主义和谐社会的大背景下，在赣医战略发展的关键环节，在构建和谐校园的良好生态下，营造积极健康的寝室文化正逢其时。
三、活动目的：
为丰富校园文化生活，抒发我校学生爱校爱家的情感，给广大同学提供一个展示自我的平台，提高我校学生的综合素质，举办“和谐校园，温馨寝室”宿舍文化征文活动。
四、活动形式：
以诗歌、散文形式抒发爱校爱家的情感。
五、活动对象：
赣南医学院全体学生。
六、活动组织者：
人文社科学院学工办、团总支，学生会。
七、活动时间：
1、宣传时间：10月29日——10月31日;
2、征文收集时间：11月1日——11月30日
八、活动内容：
本活动为赣南医学院20xx年寝室文化节系列活动之一，由人文社科学院主办，负责收集广大同学书写的关于抒发其爱校爱家情感的文章，并评选出前三名以及优胜奖等。
九、活动安排：
1、由人文社科学院学生会做好宣传工作，要求人文社科学院各系各班至少推荐5篇文章，其他各院系推荐文章数目自愿；
2、此项活动由人文社科学院学工办老师具体负责，确定活动具体人员安排、起始时间、奖励方式等；
3、由人文社科学院学工办老师邀请征文评委老师，对征文进行评选；
4、评选活动结束后，由人文社科学院学生会宣传部负责把获奖文章发到《赣江源》及学工处网站等进行宣传。
十、活动流程：
1、做好组织策划和宣传工作；
2、做好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活动；
3、联系好评委老师；
4、做好征文评选工作；
5、做好活动结束后的总结和反馈工作。
十一：其他说明
（一）文章评选：
1、确定评审团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团；初审团由专业教师推荐5名左右学生组成；复审团为学院专业教师。
2、评选流程
（1）由初审团评选出优秀作品12份，推荐参与一、二、三等奖角逐；
（2）由复审团从12份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖6名。
（二）征文要求：
1、体裁为散文和诗歌，字数不限；
2、文章内容积极向上，要求属自我原创作品，不得抄袭、套改；
3、稿件（书面形式和电子档）请注明作者的真实姓名及详细的联系方式；
4、稿件需由本人上交人文社科学院学生工作办公室相关人员。
（三）奖项设置：
一等奖1名、
二等奖2名、三等奖3名、
优秀奖6名
